近年以来，随着中华文化的复兴以及发扬光大，我国乃至世界范围都掀起了一股"汉服热"。在日常的街道上随处可见身着汉服的人们，甚至在国外的街道上也可以看见身着汉服的爱好者们。可见"汉服"确乎拥有着一众真诚的追随者。"汉服"又一次大规模地重回大众的视野。

面对"汉服热"和"汉服复兴"的潮流以及中国学生的校服缺少特色等的现状，有许多汉服专家建议将学生们的校服改造成汉服。这是否可行呢？

1、 如今学生们的校服

当你步入校园，很直观地便会注意到学生的校服。校服具有体现和传播校园文化的作用，是学校对每个学生实现审美教育的另一途径。我们必须意识到校服有这样一个作用：即可以通过校服来提升学生的审美素养。

"校服"在校园文化建设中承担着无可比拟的重要作用。因而随着时代和审美潮流的不断变化，体现着一部分校园文化和审美教育的校服款式也应与时代变化亦步亦趋，以期最大限度地发挥校服对于校园建设的作用。

除此之外，校服是中小学生每日到校必须穿着的衣物。统一的款式能为大家营造一种"平等"的良好氛围，其次也便于管理。可是"统一"不意味着便毫无发展个人个性以及实现美观的可能。加之校服是学生和老师每日都会面对的服装，对于校服款式的挑选、设计和发展，就显得愈发重要。如何让我们的孩子爱上穿校服呢？

世界范围内的中小学生都有自己的校服，校服成为校园审美文化的一种延伸。日韩是青春活力的jk制服；英美是绅士淑女的制服。然而我国中小学校的校服跟国外校服一旦产生对比，便相形见绌了。

我国的校服普遍沿袭着几十年前的老旧款式——即千篇一律的"运动服"样式，严重缺乏发展个人个性以及实现美观的可能，还很容易让别人误认为是体育运动学校的校服。

这样毫无特点的、也称不上美观的校服是中国一代代学生共同的青春回忆，未来还将继续会沿袭下去。基于这样的现状，汉服专家以汉服为方案提出了改造学生校服的建议。

不过无论是什么方案提议都好，校服是学生穿在身上的，我们应该充分尊重学生们的建议。首先可以在某一区域，面对中小学生广发针对将汉服改造为校服的意愿的调查问卷，进行民意调查。如果超过了一定概率的学生们都同意了这个改变，那么可以考虑试行。

其次是"试行"，也就是说，可以先采取几个学校作为样本，推行汉服作为校服，规定学生们穿着一段时间，查看汉服是否真的具备作为学生校服的特质，能否适应校园生活。如果这些都合格了，那么可以考虑全国推行。

那么，汉服若是作为校服来存在，其本身有什么优点或者缺点呢？

2、 汉服的优点

第一点在于，汉服是中华民族智慧与审美的结晶，具有悠久的历史与丰富的文化积淀。从外观上而言，汉服能营造并凸显中华儿女身上自然天成的古典气质。男性身着汉服会显得更加儒雅，具有迷人的文质彬彬的气息。女性身着汉服则会显得更优雅，塑造一个中国淑女的完美形象。

第二点在于，汉服通常是长袍大袖。待有微风拂过之时，宽大的汉服袍子会随风摆动，极显飘逸和淡泊的气质，能营造一种仙风道骨的审美氛围。与当下流行的"仙气"审美异曲同工了。

第三点在于，汉服是中国古人的正装，是古人们在参加祭祀、祈福和祭祖等重大节日活动时才会穿上的衣物。因而汉服代表及传达了一种庄严性和神圣性，它的鲜明特征是美观大方。但是古人们也需要考虑实用性等的特点，因而他们在平时去田间劳作之时，只穿一些简洁的、利于劳作的衣物，不会是身着汉服。

现如今在一些文化底蕴深厚的城市里，许多文化界的人士或者汉服爱好者也沿袭了在重大的文化活动里身着正式的汉服的特点。例如在西安，每年年末去大雁塔和小雁塔等地方参加庆新年撞钟等相关活动时，大家都会穿上象征神圣性和庄严性的汉服来做这些事情。这些做法体现了现代人对汉服文化的信仰和有序传承。

3、 汉服不适合作为校服

综上所述，汉服作为中华民族的传统服饰，拥有着许多过人的优点。然而汉服的优点也正是其的缺点。汉服以宽大飘逸为其突出特点，但是这样的特点并不适于校园生活和正在成长的孩子们。

庄重的汉服不够简洁，会使孩子们写字和行走等进行肢体活动的时候产生不便。尤其在进行校园体育活动，如跑步、打乒乓球、跳广播体操或者是踢足球和打篮球时，汉服无法让孩子们自由自在地进体育运动，难以让孩子们在运动过程中保持平衡，甚至还有可能会有"绊倒"的功能。

其次汉服宽大的袖子和衣摆容易造成严重的安全隐患，比如被尖锐器物挂住，或者一不小心夹在某个器物的缝隙里。孩子们穿上汉服等于作茧自缚。现在的孩子是大家共同的宝贝，如果因为让孩子穿上汉服而徒增了许多危险因素，这肯定是我们一致拒绝的。校园必须安全。

从教育意义和实用意义上，校服实际上是借鉴了军装的特点来设计的。用整齐划一的服饰把所有人凝结成统一的整体，通过校服来突出体现人人平等的原则，能为大家树立集体荣誉感并且增强集体凝聚力。

因而中小学生的校服，在对美观的追求之外，还应注重服饰本身对于校园文化应具备的安全性、实用性，以及塑造平等观、增强集体凝聚力等的功能。综上所述，将汉服作为中小学生的日常校服，肯定是不合理的。不能一味地追求雅致美观，而忽略了对校园安全的保障以及舍弃对平等和凝聚力的要求。