本报讯（记者 汪恒）近日，浙江省教育厅下发通知，将在全省中小学组织开设“百名科学家进中小学课堂”课程，让广大学生与科学家面对面互动交流，接受科学精神和科学素养的熏陶，全力打造浙江省中小学德育大课堂、科普大讲堂、育人金名片，并积极向社会辐射科学的教育理念和育儿方法。

据了解，“百名科学家进中小学课堂”课程突出人生导航、价值观引领、兴趣激发、精神激励、科学启蒙、创新意识培养和道德修养等主题，对中小学生具有普适性。该课程将纳入中小学课程体系和教学计划，与道德与法治（思想政治）课、班团课和课后服务课程深度融合。小学一至三年级、高三年级，学校可以视实际情况安排课程和组织听课，不作硬性要求；小学四至六年级、初中年级、高一高二年级，以及中职学校，学校应根据统一要求，将课程排入教学计划并组织听课。

该课程的授课频次为“一月一课”，授课时长为80~90分钟（其中师生互动问答15~20分钟）。通过“视频在线直播+师生互动问答”方式，实现全省中小学生“同上一堂课”。课程在杭州设立主课堂，遴选若干学校师生代表现场参与，其他中小学校设立视频直播课堂，授课过程中还会遴选若干师生现场或远程参与在线视频互动问答、与科学家对话。

此外，所有科学家授课视频资料将作为公益教育资源，通过“之江汇”教育广场的“百名科学家进中小学课堂”专栏，面向全国全社会免费开放。首次课程为春季学期开学后的第二周，届时将邀请西湖大学校长施一公为全省中小学生在线直播“科学第一课”。

【来源：浙江教育报】

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